Stark ins Leben

- unter diesem Motto stand die Pfingstwoche der 9. Klassen des Lina-Hilger-Gymnasiums.
Drei Tage lang gingen alle Schülerinnen und Schüler der 9. Klassen unter Anleitung von acht Lehrkräften in Klausur, um sich im Rahmen eines Berufsorientierungs-Projekts auf Fragestellungen zu ihrem eigenen Weg einzulassen.

Das LiHi nimmt - wie auch das RöKa- damit an einem Pilotprojekt teil, das von der Sparda-Bank-Stiftung in Kooperation mit dem Minsterium für Bildung, Wissenschaft, Weiterbildung und Kultur initiiert wurde.

Die beteiligten Lehrkräfte hatten zuvor an einer umfangreichen Fortbildung teilgenommen, um die Inhalte des dreitägigen Seminars für ihre Lerngruppen umsetzen zu können.
Inhaltlich geht es für die Schülerinnen und Schüler dabei um die Auseinandersetzung mit der eigenen Biographie und Persönlichkeit sowie um das Herausfinden individueller Stärken und Schwächen.
Die erworbenen Selbsterkenntnisse können bei der Suche nach dem eigenen Weg und auch für die Berufsorientierung wichtige Impulse sein. Mit der Jugendherberge Bad Kreuznach sowie dem Bonhöffer-Haus waren geeignete Orte gefunden, um den besonderen Projektinhalten fernab des routinierten Schulalltags einen geeigneten Rahmen zu geben.
Inhalte der drei Seminartage waren Gruppenbildungsprozesse, Spiele zur Stärkung des Miteinanders und Reflexionen über Stärken und Entwicklungsfelder der eigenen Person, aber auch der Klasse insgesamt. Ein Schwerpunkt lag auch darauf, das Selbstbild zu reflektieren im Vergleich zu der Wahrnehmung durch andere. Und nicht zuletzt wurde über das Thema Stress nachgedacht, wobei die Schülerinnen und Schüler verschiedene Techniken zur Stressbewältigung erlernten.

Im Anschluss an die Seminartage können die Jugendlichen sich nun für einen ergänzenden Workshop unter Leitung externer Referenten anmelden. Sie wählen sich hierfür unter 20 Themen einen Schwerpunkt aus, den sie individuell vertiefen möchten. Im Angebot sind Themen wie z.B. Schneller lernen - mehr merken, Lust auf Engagement, Durch Reden überzeugen, Schatzkarte des Lebens oder Ohne Geld geht gar nix ....

In einer Blitzumfrage nach den drei Seminartagen wurde deutlich, dass die erste Phase des Modellversuchs von den Klassen und Lehrkräften positiv bewertet wurden und sich die meisten Schülerinnen und Schüler für einen Workshop anmelden wollen. Schließlich ist die Suche nach dem eigenen Weg eine lebenslange Herausforderung, der man sich nicht früh genug stellen kann.

A. Dicke


die Klasse 9a mit den Lehrkräften Vanessa Schader und Marcus Schug an einem Projekttag